En coloriant, les enfants choisissent des couleurs mais règlent aussi la pression, la direction et le rythme.

Tenir, déplacer et reprendre un crayon demande de nombreuses petites décisions. Le coloriage rend ces répétitions ludiques.
De grandes zones ouvertes sont souvent plus accueillantes que des motifs très serrés. Craies, crayons triangulaires et feutres offrent des sensations différentes.
Un encouragement précis met l’accent sur l’effort et le choix, plutôt que sur un résultat parfait.