रंग भरते समय बच्चे रंग चुनते हैं और दबाव, दिशा तथा गति भी नियंत्रित करते हैं।

पेंसिल पकड़ना, चलाना और फिर रखना कई छोटे निर्णय मांगता है। रंग भरना इन दोहरावों को खेल जैसा बनाता है।
बड़ी खुली जगहें अक्सर घने पैटर्न से अधिक सहज होती हैं। मोम रंग, त्रिकोण पेंसिल और स्केच पेन अलग अनुभव देते हैं।
विशिष्ट प्रशंसा प्रयास और चुनाव को महत्व देती है, किसी ‘सही’ परिणाम को नहीं।